tag:blogger.com,1999:blog-46603168333878519012024-02-19T23:09:43.005-08:00Baloncesto totalJose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.comBlogger37125tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-84031871779175533732011-02-10T12:31:00.000-08:002011-02-10T12:31:14.501-08:00Entrenar a un jugador novato<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/oVD_YvArBP0/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/oVD_YvArBP0&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/oVD_YvArBP0&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-91977430256781878152011-02-08T12:34:00.000-08:002011-02-08T12:34:31.201-08:0010 mejores canastas de Michael Jordan<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/Rho3d_JVkuA/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Rho3d_JVkuA&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/Rho3d_JVkuA&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-56700710218124506852011-02-08T01:03:00.000-08:002011-02-08T01:03:53.996-08:00Unas fotos de los hermanos Gasol<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKygeIrBfNuPTqVgbEjzvdN7X6Qvc89Ka5esBT_3ye4tO5t8_oZK-kQOtCSWHRy2VH4mQvry34apEXd03jXDPIq68kwC7PjVGoQD9cCEE1ILohv5J-Qfoc2mehrfiQEKakEyeafnzviak/s1600/Marc.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKygeIrBfNuPTqVgbEjzvdN7X6Qvc89Ka5esBT_3ye4tO5t8_oZK-kQOtCSWHRy2VH4mQvry34apEXd03jXDPIq68kwC7PjVGoQD9cCEE1ILohv5J-Qfoc2mehrfiQEKakEyeafnzviak/s320/Marc.jpg" width="299" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiRQGqRnmDsVGW5hLuqg4UqEptdqfXbg7AOy1bj1x1-tYyJfeiOQg9HVJnFFo_Un80Cc2NUB7DxnVD_W6K8D2TuVFMSnaiKVF61LKDe9zX5kHjnueBuz6l02ToimWSpoEX6R694mC3rE0/s1600/Pau.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiRQGqRnmDsVGW5hLuqg4UqEptdqfXbg7AOy1bj1x1-tYyJfeiOQg9HVJnFFo_Un80Cc2NUB7DxnVD_W6K8D2TuVFMSnaiKVF61LKDe9zX5kHjnueBuz6l02ToimWSpoEX6R694mC3rE0/s1600/Pau.jpeg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3VmQh1Mdem_GW9poYdlYg-u-DRxxgPyy6JHnSWx4bSGZDXKK5EXk0LlGDCDGK7a9kdXhYikwVMdchhrq2ypT_lQ0tpeHaj5UX0DWeq0uAF_p5ZlvvbMQ9gkABfbjpFyw3vQsuhTUWZwY/s1600/Pau+gasol.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3VmQh1Mdem_GW9poYdlYg-u-DRxxgPyy6JHnSWx4bSGZDXKK5EXk0LlGDCDGK7a9kdXhYikwVMdchhrq2ypT_lQ0tpeHaj5UX0DWeq0uAF_p5ZlvvbMQ9gkABfbjpFyw3vQsuhTUWZwY/s1600/Pau+gasol.jpeg" /></a></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-79440634220864335582011-02-06T03:51:00.000-08:002011-02-08T00:58:02.644-08:00Ejercios de defensa<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/u_qJO5Hmgs0/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/u_qJO5Hmgs0&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/u_qJO5Hmgs0&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-60444151414324594292011-02-05T04:41:00.000-08:002011-02-05T04:41:40.821-08:00Primeros partidosHoy hemos hecho los primeros dos partidos contra: Tabernas y Adramar. Los dos partidos ganado... ¡BIEN!Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-57566378957696618592011-02-04T06:57:00.000-08:002011-02-04T06:57:19.462-08:00Calentamiento de baloncesto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/UFcKcJDe1Z4?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-5442407254643483622011-02-03T12:43:00.000-08:002011-02-03T12:43:28.688-08:00Fintas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/5WfEESjchi0?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-58700204361738102452011-02-03T12:33:00.000-08:002011-02-03T12:33:57.432-08:00Pasar y cortar<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/prdGvOxu5WE?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-16294017661568509622011-02-02T12:24:00.003-08:002011-02-02T12:24:41.791-08:00Calderón (No de la Barca)Calderon ya es uno de los mejores asistentes de la nba. Uno de los mejores bases puros, que está llevando a Toronto, con la ayuda de Bosh, Moon y compañia, a un buen puesto en la liga.<br />
Calderon ya tiene mucha confianza, ahora ya no hay quien le pare, e incluso es mejor aquí en la NBA, que en la ACB. Sin duda seguirá con la titularidad por delante de TJ Ford (que encima está lesionado) ya que lo normal en el últimamente es promediar dobles dobles en asistencias y puntos. Ya está en 8 asistencias por partido y es uno de los diez mejores pasadores de la liga por delante de Lebron James, por ejemplo.<br />
<br />
Y sino mirad sus estadísticas de esta temporada:<br />
<br />
PPG<br />
10,2<br />
RPG<br />
2,80<br />
APG<br />
7,8<br />
EFF<br />
+ 16,08<br />
<br />
Y su gran partido contra Indiana con 18 puntos y 16 asistencias...<br />
<br />
Calde tiene futuro en la NBAJose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-48857184545550897982011-02-02T10:39:00.000-08:002011-02-02T10:40:38.777-08:00Hasta los dibujos juegan(Estos juegan un poco diferente)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/fLUyEHBcBCU?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-32288403862980930282011-02-02T10:18:00.000-08:002011-02-02T10:18:34.360-08:00Todos podemos jugar al baloncesto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/8ZXc4R_Smjg/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/8ZXc4R_Smjg&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/8ZXc4R_Smjg&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/9OPGo20wpso?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-61002193672508829182011-02-01T09:10:00.000-08:002011-02-01T09:10:14.472-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/w3fyi4XRmLo?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-57291931499402429602011-02-01T09:07:00.000-08:002011-02-01T09:07:05.926-08:00Como se hace una entrada<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/kMG-L-S0Dwc?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-22265437218732030222011-02-01T08:26:00.000-08:002011-02-01T08:26:23.116-08:00Botas baloncesto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhX34iPz2O0NwjS6AJPxv1B9EiML9x4JDuCGqJs7WWHAj5bF4VL3_fWfnm9F0qAzQaffkx5imIDKOP2WLa0K8dIgzm3ZJnEHJgF5wvAljM98mnbE228-Bmvub47jJ2fj_NqEDi4n6v0pvg/s1600/joaao.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhX34iPz2O0NwjS6AJPxv1B9EiML9x4JDuCGqJs7WWHAj5bF4VL3_fWfnm9F0qAzQaffkx5imIDKOP2WLa0K8dIgzm3ZJnEHJgF5wvAljM98mnbE228-Bmvub47jJ2fj_NqEDi4n6v0pvg/s1600/joaao.jpeg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiA1fQ0cLecN-i0QJTj2KPWFQyAld9_LsMXag51DR9oPfnRlaCTFF7rApOOmTjExu747m2VLRE1wCWn_fmO90BmAupcJoGFROCkA4N3ljb0Fm4wkn6LXmZr4xqcrdA7inhUc5XDXf6RUjo/s1600/jojo.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiA1fQ0cLecN-i0QJTj2KPWFQyAld9_LsMXag51DR9oPfnRlaCTFF7rApOOmTjExu747m2VLRE1wCWn_fmO90BmAupcJoGFROCkA4N3ljb0Fm4wkn6LXmZr4xqcrdA7inhUc5XDXf6RUjo/s1600/jojo.jpeg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9BIimjB6Q6AGpipF3iNVug-po0Jrznh-Ite-NzeSt48fcpCN15XPrfYdKIGHezvAfQUglWQVmVyVVI6wI4EnUlvziKO1OgRVqFedeTRKCLrJKXr7HTze94kkz7Bl9alAR4_svTYw0G0s/s1600/juip.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9BIimjB6Q6AGpipF3iNVug-po0Jrznh-Ite-NzeSt48fcpCN15XPrfYdKIGHezvAfQUglWQVmVyVVI6wI4EnUlvziKO1OgRVqFedeTRKCLrJKXr7HTze94kkz7Bl9alAR4_svTYw0G0s/s1600/juip.jpeg" /></a></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-15102024305520469992011-02-01T08:21:00.000-08:002011-02-01T08:21:29.522-08:00Como dar correctamente un pase al pecho<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLoefp9aYn4TSoZ9YcXYoz0u8HcWSd0XH9Y0nU5VOBCLHEm7hbZKJ1_nuiYr_L4_8Uv4Hz9vZCaDGjBquah2g5D8fQpJWZcsLPXOFfe3uts2zAJOnLeY48OBqnJWiqqsUbJNttVuKjvWQ/s1600/joyy.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLoefp9aYn4TSoZ9YcXYoz0u8HcWSd0XH9Y0nU5VOBCLHEm7hbZKJ1_nuiYr_L4_8Uv4Hz9vZCaDGjBquah2g5D8fQpJWZcsLPXOFfe3uts2zAJOnLeY48OBqnJWiqqsUbJNttVuKjvWQ/s1600/joyy.jpeg" /></a></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-90598717825431863252011-02-01T08:18:00.000-08:002011-02-01T08:18:45.341-08:00Balonces de baloncesto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGchT_vtYLCdpx_LD7QfTCBaCr7deN3_MMDh4sNy8Y57khgHQBvPkcvW2EULqSjgFvIMUTvmoqF4CeqMYN7YasFqKIbJ01CdnKRqgbR2WXxHC-cCykiuVerqt6ghuT2oUtE39tN36Du_s/s1600/jioepa.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGchT_vtYLCdpx_LD7QfTCBaCr7deN3_MMDh4sNy8Y57khgHQBvPkcvW2EULqSjgFvIMUTvmoqF4CeqMYN7YasFqKIbJ01CdnKRqgbR2WXxHC-cCykiuVerqt6ghuT2oUtE39tN36Du_s/s1600/jioepa.jpeg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL0fqZIcYDoeQT0zNcODZRbnrjN9rS2ynFSfuJLdCOsyLIfsE6SgwXKE70LBpO-cyLGIrENsDs4N-MOlUmyb3b7W3h3pY4t2gC-aEJG6CB8pa4sqfV3DIM9QFj_KIpf0RA0MtGTfW-kU4/s1600/jo.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL0fqZIcYDoeQT0zNcODZRbnrjN9rS2ynFSfuJLdCOsyLIfsE6SgwXKE70LBpO-cyLGIrENsDs4N-MOlUmyb3b7W3h3pY4t2gC-aEJG6CB8pa4sqfV3DIM9QFj_KIpf0RA0MtGTfW-kU4/s1600/jo.jpeg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDVpf8OjH-C4L_yajMOjzHCIEQ3E-F1mj-UXWS04RAXdwZWX0qqG00ETu3RAOlifmTRoWvtmurJw0WRQo8dkj4jjeHz8Q837fWZrQblp1SFNxmmXucqFMTNAg5KMRqTwJauCrCgsbePB0/s1600/joua.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDVpf8OjH-C4L_yajMOjzHCIEQ3E-F1mj-UXWS04RAXdwZWX0qqG00ETu3RAOlifmTRoWvtmurJw0WRQo8dkj4jjeHz8Q837fWZrQblp1SFNxmmXucqFMTNAg5KMRqTwJauCrCgsbePB0/s1600/joua.jpeg" /></a></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-66955515363107354392011-01-29T01:38:00.000-08:002011-01-29T01:38:24.498-08:00Más información sobre baloncesto<div align="center"><b><span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: large;"> Baloncesto</span></b></div><div align="center"> </div><div align="left"> </div><div align="justify"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><b> <img align="left" border="0" height="120" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/articulo.jpg" width="94" />Desde el mismo momento en que el canadiense James Naismith invento el baloncesto en el año 1891, las características del nuevo juego - esfuerzo colectivo, velocidad y habilidad - hicieron que se convirtiera rápidamente en el favorito de la gente joven.</b></span></div><div align="justify"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><b>El baloncesto se practica hoy en día virtualmente en todas las universidades y planteles educativos superiores del mundo entero, siendo uno de los deportes colectivos de mayor aceptación.</b></span></div><div align="justify"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><b>En este Sitio Web se proporciona un resumen completo de los elementos esenciales del baloncesto: historia, reglamentos, técnicas individuales, tácticas de conjunto, ejercicios de preparación física y desarrollo de destrezas.</b></span></div><div align="justify"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><b>También encontraras información sobre la NBA, orientado a todos aquellos aficionados que deseen tener una referencia acertada sobre la mejor liga del mundo.</b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <br />
</span><b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <img align="left" border="0" height="13" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/flecha.gif" width="15" /> </span></b> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <b><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto.htm"><span style="color: #004e9b;">ORIGEN DEL BALONCESTO</span></a></b></span></div><hr /> <div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto.htm"> <img align="left" border="0" height="185" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/balonc17.jpg" width="153" /></a>Este deporte fue creado por James A Naismith, en Springfield (Massachusetts), Estados Unidos de Norteamérica, en el mes de diciembre de 1891.<br />
<br />
James Naismith era profesor en Springfield College, de Massachusetts (una institución YMCA, Asociación de Jóvenes Cristianos). Uno de sus superiores, ¡el doctor Luther Gulick, decano del departamento de Educación Física, le sugirió en la primavera del año 1891, que estudiara la posibilidad de crear un deporte, con características como las siguientes<br />
- Que se pueda jugar dentro del gimnasio del colegio y por equipos.<br />
-Que se pueda jugar en invierno, ya que no se podía hacer deporte en dicha temporada al aire libre.<br />
Naismith emprendió un trabajo tomando elementos de otros deportes conocidos, entre ellos el fútbol y el rugby principalmente; luego redactó las reglas fundamentales del nuevo deporte. Por supuesto que esas reglas han evolucionado mucho hasta nuestros .días, pero sus fundamentos siguen vigentes en el basquetbol actual. Cuando llegó el diciembre de 1891, los estudiantes de Springfield aprovecharon sus vacaciones para difundir el deporte recién creado en localidades cercanas y la YMCA decidió promocionarlo en todas sus instituciones.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> </div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> </div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <img align="left" border="0" height="13" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/flecha.gif" width="15" /> </span> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-13-reglas.htm"> <span style="color: #004e9b;">PRIMERAS REGLAS</span></a></span></b></div><hr /> <div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-13-reglas.htm"> <img align="left" border="0" height="188" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.4.gif" width="180" /></a> — El cesto inicial fue una cesta de durazno (con una sola boca).<br />
— El número de jugadores era limitado. <br />
— Las medidas del campo eran libres, dependiendo de la cantidad de jugadores que intervinieren por equipo.<br />
—El primer balón utilizado fue uno de fútbol, aunque se utilizaron balones diferentes en tamaño y consistencia.<br />
— No existía el drible por jugarse con balones pesados.<br />
— Después de cada cesta se realizaba un salto entre dos, en el centro del campo de juego.<br />
— Cada cesta valía 3 puntos, y los tiros libres, 1.<br />
— En 1898 se prohibió que el jugador pudiera dar más de un paso con el balón agarrado con ambas manos. Esto provocó una mejoría en la técnica individual, surgiendo así el drible o regate (ya el balón poseía características como para ser rebotado contra el suelo).<br />
— Por la violencia durante el desarrollo del juego (golpes, empujones, obstrucciones, etc.) se reglamentó que el jugador que llegase a la cantidad de 4 Fouls o faltas de este tipo, sería eliminado por el resto del partido.<br />
— Ya en 1900 cada equipo jugaba con cinco jugadores y las canastas sin red en el fondo (hasta entonces se utilizaba una escalera para sacar el balón cada vez que había sido encestada por un jugador).<br />
Paulatinamente las reglas se han ido adaptando a las nuevas necesidades del básquetbol. Además, la publicación de "Reglas Oficiales del Básquetbol", de la YMCA, influyó a la unificación de las bases de este deporte.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> </div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> </div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <img align="left" border="0" height="13" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/flecha.gif" width="15" /></span></b><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><b><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-generalidades.htm"><span style="color: #004e9b;">GENERALIDADES DEL REGLAMENTO DE BALONCESTO</span></a></b></span></div><hr /> <div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/medidas-del-baloncesto.jpg"> <img align="left" border="0" height="400" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/medidas-del-baloncesto2.jpg" width="291" /></a>Con el paso de los años las reglas del baloncesto han sufrido sustanciales innovaciones con objeto de dar mayor espectacularidad y agilidad al juego. Sus fundamentos, no obstante, permanecen invariables; el objetivo de cada equipo, compuesto de cinco jugadores en el campo, es introducir el balón en el cesto del equipo contrario y evitar que el otro equipo obtenga la posesión del balón o marque. El balón puede ser lanzado, pasado, golpeado, botado, etc., con sujeción a restricciones concretas <br />
<br />
<a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-cancha.htm"> <span style="color: #004e9b;">EL CAMPO DE JUEGO</span></a> <br />
El terreno de juego es una superficie dura, rectangular, de unas dimensiones de 28 metros de largo por 15 metros de ancho, con una permisibilidad de dos metros, más o menos, de largo, y uno, más o menos, de ancho. La iluminación debe ser uniforme y no perjudicial para los jugadores en ningún momento del juego. El terreno de juego está enmarcado por dos líneas laterales y dos líneas de fondo, separadas un metro de todo obstáculo y dos de los espectadores <br />
En el centro del terreno de juego se traza el círculo central, de 1,80 metros de radio, en el que se efectúa el saque inicial<br />
<br />
Se traza asimismo una línea central equidistante y paralela a las líneas de fondo, que divide el campo en dos partes exactamente iguales.<br />
Paralela a cada línea de fondo se traza una línea de tiro Ubre, cuyo borde más lejano está a una distancia de 5,80 metros de la línea de fondo; tiene una longitud de 3,60 metros y su punto central está en línea con los puntos centrales de las líneas de fondo; desde ella se habrá de lanzar los tiros libres.<br />
El área restringida es un espacio trapedoizal limitado por las líneas de fondo, las de tiro libre y otras que parten de las líneas de fondo, quedando sus bordes exteriores a 3 metros de los puntos centrales de la línea de fondo y terminando en el punto donde terminan las líneas de tiro libre. El pasillo de tiro Ubre es la superficie comprendida por las áreas restringidas, más un semicírculo de 1,80 metros de radio que tiene su punto central en el punto medio habrá de lanzar los tiros libres.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-material.htm"><span style="color: #004e9b;">MATERIAL DEL JUEGO</span></a></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-material.htm"> <img align="left" border="0" height="80" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.22.jpg" width="119" /></a><span style="font-family: Verdana;"><b><span style="font-size: x-small;">EL CESTO Y LOS TABLEROS</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Los tableros en que se inserta el cesto están hechos de madera o de materiales transparentes, rígidos, de un espesor de 3 centímetros, con unas dimensiones de 1,80 metros en sus lados horizontales y 1,20 metros en los verticales. Los tableros se montan rígidamente en cada uno de los extremos del campo y en un plano perpendicular al suelo, con las aristas inferiores a 2,75 metros del suelo. Los soportes que sostienen los tableros se encuentran a una distancia de 40 centímetros del borde exterior de la línea de fondo, convenientemente forrados para evitar lesiones en caso de choque.<br />
Los cestos comprenden el aro y la red. El aro está construido en hierro maóizo y tiene un diámetro de 45 centímetros; está rígidamente unido al tablero y situado a una altura de 3,05 metros del suelo, en plano horizontal y equidistante de los bordes verticales del tablero. La red, de cordón blanco, se suspende del 3H aro y está construida de tal forma que el balón H queda momentáneamente detenido cuando pasa por el interior del cesto. La longitud de la red es de 40 centímetros y carece de cierre en el fondo.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">EL BALÓN</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
El balón es de forma esférica y consta de una cámara de goma recubierta de cuero o material sintético; su circunferencia es de 75 a 78 centímetros y su peso de 600 a 650 gramos. El balón se infla a una presión tal que, cuando rebote en el suelo desde una altura de 1,80 metros, se eleve hasta una altura de 1,20 a 1,40 metros </span> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> </div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-equipos.htm"> <span style="color: #004e9b;">JUGADORES Y ENTRENADORES</span></a></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-equipos.htm"> <img align="left" border="0" height="110" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.23.jpg" width="114" /></a><span style="font-size: x-small;">Cada equipo está formado por diez jugadores, uno de los cuales asume la función de capitán. Cuando se trate de torneos internacionales, con cinco o más partidos consecutivos, cada equipo puede disponer de 12 jugadores. Cinco de ellos estarán en el terreno de juego y el resto en el banquillo, en la parte exterior de la pista, junto a su entrenador.<br />
Cada jugador lleva en la camiseta el número en la parte delantera y en la trasera, claramente visibles y comprendidos entre el 4 y el 15, ambos inclusive. El color de las camisetas de ambos equipos será distinto y, a ser posible, de tonos opuestos (claro y oscuro) <br />
El entrenador está facultado para solicitar tiempos muertos de un minuto (dos por cada tiempo de 20 minutos), efectuar las sustituciones de jugadores que desee, siempre y cuando éstas se produzcan en una interrupción del juego y tras haberlo solicitado de la mesa <br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">EL</span></b><span style="font-size: x-small;"> <b>PARTIDO</b></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <b> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-juego.htm"> <img align="left" border="0" height="80" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.24.jpg" width="132" /></a></b>El arbitro principal da <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-juego.htm"> <span style="color: #004e9b;">comienzo al partido</span></a> lanzando el balón al aire en el círculo central para un salto entre dos jugadores, uno de cada equipo; idéntico procedimiento se sigue para iniciar el segundo tiempo y en caso de producirse prórrogas o tiempos extras.<br />
Una vez en posesión de la pelota, uno de los dos equipos, sus jugadores intentarán por medio de pases, dríbbling, etc., llevarlo al campo contrario e introducirlo finalmente en el cesto. Se marca cuando el balón en juego entra por la parte superior del cesto y se queda en la red o pasa a través de ella. El cesto marcado en juego vale 2 puntos; un cesto marcado en un tiro libre vale un punto.<br />
Un jugador atacante no puede tocar el balón en el área restringida mientras cae hacia el cesto y se encuentra sobre el nivel del aro, eliminándose la restricción cuando lanza un jugador contrario, excepto cuando se trata de un remate.<br />
Después de cada cesto y de la ejecución del segundo tiro libre, si se transforma, cualquier jugador contrario al equipo al que se acreditan los puntos pondrá el balón en juego desde un punto cualquiera de su propia línea de fondo, pasándolo a un compañero en un plazo máximo de 5 segundos desde que el balón está en sus manos.<br />
El partido es ganado por el equipo que obtenga mayor número de puntos en el tiempo de juego. Si el tanteo está empatado al terminar el tiempo reglamentario, se continúa el juego durante un período extra o prórroga de 5 minutos necesarios para deshacer el empate. Esta regla no es de aplicación en determinados países (España, por ejemplo) o en partidos del sistema de Copa (ida y vuelta) en las que se admite el empate siempre y cuando no sea obligatorio designar un vencedor.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> </div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <img align="left" border="0" height="13" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/flecha.gif" width="15" /> </span></b> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><b> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-fundamentos.htm"><span style="color: #004e9b;"> FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL BALONCESTO</span></a></b></span></div><hr /> <div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-fundamentos.htm"> <img align="left" border="0" height="166" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/fundamentos.jpg" width="203" /></a>Son todas aquellas acciones físicas que suceden en el juego, las cuales están limitadas técnicamente por el “Reglamento de Básquetbol”. Estos fundamentos son los siguientes: <br />
- Posición básica (defensiva).<br />
- Desplazamientos sin balón (pivoteo). <br />
- Pases y recepción <br />
- Drible <br />
- Lanzamiento con una mano.<br />
- Doble paso y lanzamiento.<br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-posicion.htm"> <span style="color: #004e9b; font-size: x-small;">POSICION BÁSICA Y DEZPLAZAMIENTOS</span></a></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-posicion.htm"> <img align="left" border="0" height="124" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.15.jpg" width="109" /></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana;"> <b><span style="font-size: x-small;">POSICIÓN</span></b><span style="font-size: x-small;"> <b> BÁSICA</b> <br />
(defensiva)<br />
Se refiere a aquella posición que le permite desplazarse con rapidez y facilidad en cualquier dirección y sentido, sin cruzar los pies en ningún momento.<br />
</span><b><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"><br />
</span><span style="font-size: x-small;">CARACTERÍSTICAS</span></b><span style="font-size: x-small;"> </span> <b> <span style="font-size: x-small;">TÉCNICAS</span></b><span style="font-size: x-small;"> </span> <b><span style="font-size: x-small;"> DE LA POSICIÓN BÁSICA</span></b><span style="font-size: x-small;"> <br />
Estudios realizados por Slater Hammill, dan a conocer que la posición más adecuada para el basquetbolista es la siguiente:<br />
<br />
— Los pies paralelos separados aproximadamente al ancho de los hombros» El peso del cuerpo distribuido por igual sobre ambas piernas y a su vez el peso de cada pierna repartida equitativamente entre el talón y la planta de cada pie.<br />
— Las rodillas se flexionan a un ángulo aproximado entre los 90 y 120 grados, entre las pantorrillas y los muslos.<br />
— Los brazos semiflexionados y separados "una cuarta", aproximadamente, de los costados.<br />
— Mantener una visión, es decir, tratar de observar todos los jugadores, tanto compañeros como contrarios, además de la trayectoria del balón.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">DESPLAZAMIENTO </span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
(Ofensivo) <br />
En el básquetbol existe gran variedad de desplazamientos ofensivos, con la finalidad de facilitar un ataque efectivo, y por consiguiente acumular mayor cantidad de puntos que el contrario (lo que constituye la finalidad del juego).<br />
Estos desplazamientos ofensivos podemos clasificarlos sencillamente:<br />
— Carrera.<br />
— Saltos.<br />
— Giros o pivotea.<br />
— Paradas.<br />
— Amagos o fintas.<br />
Combinando estos elementos con los fundamentos técnicos como el pase, el drible, lanzamiento, obtendremos los mejores resultados a la ofensiva. Ahora veremos cada uno de ellos:<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">CARRERA</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Es la forma principal de desplazamiento en el juego. Durante la misma suceden arrancadas y paradas con variedad de velocidad y dirección.<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">SALTOS</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Ocurren con mucha frecuencia; son dos tipos: con una pierna y con dos piernas.<br />
<b>SALTO CON UNA PIE</b></span><b><span style="font-size: x-small;">RNA</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Se ejecuta generalmente en movimiento, saltando hacia arriba y adelante, con apoyo de una sola pierna; se aterriza o se cae con ambas piernas. Dicha caída es la continuación de la inercia de la carrera.<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">SALTO CON DOS PIERNAS</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Generalmente se realiza hacia arriba y con apoyo de ambas piernas, al igual que la caída. Tomaremos como ejemplo un rebote defensivo.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><br />
<a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-pivote.htm"> <span style="color: #004e9b;">GIROS O PIVOTEO</span></a></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-pivote.htm"> <img align="left" border="0" height="124" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.16.jpg" width="99" /></a><span style="font-size: x-small;">Son movimientos que consisten en mantener un pie en contacto con el suelo o superficie de la cancha, como punto "fijo" o eje, y la otra pierna pendulante, la cual gira en tomo a la anterior en diferentes direcciones.<br />
<br />
<br />
Llamamos pie de pivote al que se mantiene en contacto fijo con el suelo; sólo se puede despegar después de pasar el balón, driblar o lanzar. Se puede pivotear con cualquier pie, si se cae al suelo con ambos pies simultáneamente (después de tomar o recibir el balón); pero si cae a "<a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-doble.htm"><span style="color: #004e9b;">doble ritmo</span></a>", es decir, primero un pie y luego el otro, se tomará como pie de pivote el que contacta primero con la superficie de la cancha.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">PARADAS</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Son utilizadas para demarcarse, cambiar de dirección, para tomar un pase, fintear al contrario, etc. Se realiza de dos maneras:<br />
<br />
— A doble ritmo: El jugador, durante la carrera, recibe el balón en suspensión, cae sobre una pierna, luego la otra, con paso cierto para controlar el equilibrio e iniciar una nueva acción de ataque.<br />
<br />
— A pies juntos: Durante la carrera, el jugador toma el balón en suspensión y cae sobre los dos pies a la vez, para frenar la inercia de la carrera; la caída frenada será sobre la punta de los pies, con las rodillas semiflexionadas y ligeramente adelantadas.<br />
<br />
<a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-fintas.htm"> <span style="color: #004e9b;">AMAGOS O FINTAS</span></a></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-fintas.htm"> <img align="left" border="0" height="126" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.17.jpg" width="101" /></a>— Con desplazamientos.<br />
— Arrancadas explosivas.<br />
— Variación y cambios de velocidad.<br />
— Con pivote.<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">AMAGOS CON BALÓN</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
— Con pivote.<br />
— Con pase.<br />
— Con drible.<br />
— Con lanzamiento.<br />
Las fintas o amagos están compuestas por dos momentos: momento de amago y momento de acción. Ejemplo:<br />
— Amago de tiro y pase.<br />
— Amago, tiro y drible (penetración).<br />
— Amago de drible y tiro.<br />
— Amago de carrera hacia un lado y cambio de dirección.<br />
— Amago de trote y arrancar explosivamente.<br />
<br />
<br />
<a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-recepcion.htm"> <span style="color: #004e9b;">RECEPCIÓN</span></a></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-recepcion.htm"> <img align="left" border="0" height="109" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.18.jpg" width="115" /></a>Es el acto de tomar el balón, bien sea por un pase, que es lo más usual, o para tomar un rebote.<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">TÉCNICAS DE LA RECEPCIÓN </span></b> <span style="font-size: x-small;"><br />
— Brazos semiexpandidos, pero sin contracción muscular fuerte y dirigidos hacia el balón.<br />
<br />
<br />
— Dedos separados y ligeramente flexionados (sirven de amortiguadores).<br />
— En el momento de recibir el balón, se presiona con los dedos y simultáneamente se flexionan los brazos, llevando el balón hacia el pecho, quedando listos para pasar, driblar o lanzar. <br />
<br />
<a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-pase.htm"> <span style="color: #004e9b;">PASES </span></a> </span> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-pase.htm"> <img align="left" border="0" height="127" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.19.jpg" width="101" /></a><span style="font-size: x-small;">Consiste en impulsar el balón, con una o dos manos, hacia otro compañero de equipo. Es un gran medio para lograr rapidez en un equipo; el "balón llega más rápido que cualquier jugador". En el vuelo de la pelota al ser pasada, influyen tres aspectos: velocidad del pase, altura del pase y resistencia del aire.<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">TIPOS DE PASES </span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Loa jugadores deben acostumbrarse a realizar varios tipos de pases, a manera de engañar al contrario. Entre ellos describimos los más usuales:<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">PASE DE PECHO</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Se emplea entre 3 metros de distancia; es el que da mejores resultados de todos, por lo tanto el más usual, y constituye la base de todos los pases. El balón se sostiene a la altura del pecho, los codos ligeramente separados del tronco, los dedos confortablemente separados sobre el balón, con los dedos pulgares señalando uno al otro. Desde allí se lleva ligeramente la pelota hacia "adelante y abajo, atrás y arriba" conjuntamente con un paso adelante y simultáneamente se extienden las extremidades superiores en dirección del pase, dando impulso así al balón con las muñecas y dedos. El pase debe estar dirigido entre la cadera y los hombros del receptor<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">PASE CON DOS MANOS SOBRE LA CABEZA</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Se utiliza para distancias oscilantes entre 3 y 6 metros; generalmente lo emplean los jugadores altos para pasar al pivote. La posición de piernas, manos y dedos sobre el balón, es igual al pase de pecho, pero no se lleva hacia el pecho, sino detrás y encima de la cabeza y de allí se le imprime el respectivo impulso; no necesariamente se da el paso adelante, pero sí se debe continuar el movimiento, quedando así en punta de pies. Los dedos y las muñecas trabajan igual que el pase de pecho.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">PASES CON UNA MANO</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
(Béisbol) <br />
Son pases largos que oscilan entre 6 y 12 metros. Hay ocasiones de cesta a cesta (casi 24 metros), siendo más usual el de béisbol. El pase de béisbol es frecuentemente usado para iniciar un ataque rápido. El balón no se coloca al pecho sino detrás y encima de la cabeza y de allí se le imprime el respectivo impulso; no necesariamente se da el paso adelante, pero sí se debe continuar el movimiento, quedando así en punta de pies. Los dedos y las muñecas trabajan igual que el pase de pecho. <br />
<br />
Existe una variedad para estos pases. El llamado pase de pique consiste en la misma técnica de cualquiera de los pases anteriormente explicados, pero contra el suelo y en dirección del receptor. Estos pases de pique se realizarán cerca de los pies del receptor, es decir, muy cerca de los pica del receptor y con fuerza. Se emplean mucho contra equipos de jugadores altos y de poca rapidez."<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">RECOMENDACIONES DEL PASE Y RECEPCIÓN </span></b> <span style="font-size: x-small;"> <br />
<br />
— Generalmente el pase llega al receptor, entre la cadera y los hombros.<br />
— Se debe tener un buen criterio del pase, que indique precisión, velocidad, tipo de pase, oportunidad del mismo; todo esto lo da la práctica constante e intensa.<br />
— Asegurar el balón antes de pasarlo.<br />
— Mantener una visión periférica, abarcando compañeros, contrarios, cancha y pelota.<br />
— Aprender a pasar engañando al contrario, "finteándolo"; utilizar diferentes fintas y pases.<br />
— Cuando pasen el balón a un compañero que corre, debe ser dirigido delante de dicho compañero, dependiendo de la velocidad que éste traiga, para que no se altere dicha velocidad.<br />
— Cuando reciban el pase, búsquenlo adelante, de modo que no den chance a posibles intercepciones del contrario.<br />
— No se desesperen en pasar el balón; la pérdida del balón por malos pases ocasiona una baja moral del equipo y por lo general dan posibilidad de cesta al contrario, restando los dos puntos que pudimos anotar.<br />
— Con buenos pases tenemos oportunidad de mejores posiciones para tiros o lanzamientos; muchas veces es tan valioso un pase efectivo como una cesta convertida, porque es realmente el pase el que crea la situación de lanzamiento.<br />
<br />
<a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-regate.htm"> <span style="color: #004e9b;">DRIBLE</span></a></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-regate.htm"> <img align="left" border="0" height="115" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.20.jpg" width="116" /></a><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: x-small;"> Es la única acción que permite a un jugador desplazarse de un lugar a otro con el balón ^ Consiste en botar el balón contra el suelo de la cancha, esperando el rebote del mismo a la altura de la cadera; siempre se impulsará con la mano (yemas de los dedos), con flexión y extensión de muñeca, codo y dedos/ Aunque la altura del drible, al igual que la velocidad, varia de acuerdo con la situación del partido o acción a realizar, la técnica utilizada siempre<br />
es la misma en todos los casos.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">TÉCNICAS</span></b><span style="font-size: x-small;"> </span> <b><span style="font-size: x-small;"> DEL</span></b><span style="font-size: x-small;"> </span> <b><span style="font-size: x-small;">DRIBLE</span></b><span style="font-size: x-small;"> <br />
— Se coloca la mano en la parte superior de la pelota, "las yemas" de los dedos —será la única parte que debe tocarla—, es decir, la mano queda en forma de "taza" o "plato llano".<br />
— Luego se le imprime un movimiento de vaivén, sincronizado por parte de la extensión del codo, muñeca y dedos, en la acción de empujar el balón contra el suelo; esta acción se repite cuando el balón rebota del suelo y se dirige en su fase ascendente.<br />
— El drible se ejecuta a la altura de la cadera (generalmente).<br />
— Dependiendo de la velocidad del jugador que dribla, la pelota es "botada" contra el piso:<br />
— En línea vertical, con jugador estacionario.<br />
— En línea diagonal o inclinada hacia adelante con jugador corriendo hacia adelante. <br />
— Apoyar equilibradamente los pica con rodillas semiflexionadas.<br />
— Tratar de llevar una visión periférica de toda la cancha.<br />
— El brazo de la mano que no se está usando en el drible cuelga libremente al costado, pero con ligera flexión a nivel de la cadera.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">RECOMENDADOTES</span></b><span style="font-size: x-small;"> </span> <b><span style="font-size: x-small;"> EN</span></b><span style="font-size: x-small;"> </span> <b><span style="font-size: x-small;">EL</span></b><span style="font-size: x-small;"> </span> <b><span style="font-size: x-small;"> DRIBLE</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
- Las manos y dedos "acarician" el balón, no lo golpean.<br />
- Para iniciarse en el aprendizaje del drible, se debe iniciar con la mano no preferida o no diestra.<br />
- En juego se deben utilizar todos los tipos de drible y con ambas manos.<br />
- No driblar cerca de las líneas laterales ni en las esquinas.<br />
- El drible excesivo es negativo para el trabajo de equipo.<br />
- Todo jugador debe saber ejecutarlo y con ambas manos.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">TOMA</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span><span style="font-size: x-small;"> APROPIADA</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span><span style="font-size: x-small;"> DEL</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span><span style="font-size: x-small;"> LANZAMIENTO</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span><span style="font-size: x-small;">CON</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span><span style="font-size: x-small;">UNA</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span><span style="font-size: x-small;">MANO</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
<br />
1) Pequeño espacio entre la pelota y las palmas de las manos.<br />
2) La muñeca debe plegarse, mientras se tiene la pelota en la mano, antes de tirar desprendiéndose de ella.<br />
3) La pelota descansará en las "almohadillas" de los dedos para que la toma sea apropiada.<br />
4) Puntos de presión para una correcta toma;<br />
solamente las "almohadillas" de los dedos deberán tocar la pelota.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-indent: 0cm;"> <span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-lanzamiento.htm"> <span style="color: #004e9b;">LANZAMIENTOS</span></a></span></div><span style="font-family: Verdana;"><a href="http://www.planetabasketball.com/baloncesto-lanzamiento.htm"> <img align="left" border="0" height="125" src="http://www.planetabasketball.com/media/imagenes/index.21.jpg" width="89" /></a><b><span style="font-size: x-small;">RECOMENDACIONES PARA REALIZAR LOS LANZAMIENTOS </span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
-Utilizar varios tipos de lanzamientos.<br />
-Lanzar con la seguridad de encestar.<br />
-Mientras más confianza mejor.<br />
-No "forcen" el tiro; háganlo con estabilidad y equilibrio.<br />
-Mientras más cerca del cesto, habrá más posibilidad de éxito.<br />
-Tratar de lanzar lo más técnicamente posible.<br />
-Quien tiene mejor visión del rebote es el lanzador, por tal razón, éste debe ir en busca de su rebote.<br />
-Utilizar acertadamente el tablero, sobre todo por los lados.<br />
-Concentrarse antes de lanzar<br />
-Seleccionar el punto de mira y ser constante en él.<br />
-No lancen apresuradamente; háganlo con tranquilidad y a su debida oportunidad.<br />
-En los lanzamientos con una mano, utilicen el brazo libre como factor de equilibrio.<br />
-El lanzamiento de tiro libre es de mucha importancia en el resultado de los partidos practíquenlo.<br />
- Lancen desde posiciones cómodas, con buena base de sustentación y equilibrio corporal.<br />
- No toquen el balón con la palma de la mano, sino con las yemas de los dedos en el momento de lanzar.<br />
- Coordinen las respectivas flexiones y extensiones de piernas, codos, muñecas, dedos, etc<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">DOBLE PASO A DOBLE SALTO</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Se ejecuta realizando un doble salto hacia adelante, cayendo primero sobre el pie correspondiente a la mano de lanzamiento, y luego sobre el otro pie; con este último paso se hará un salto hacia arriba y ligeramente adelante, al igual que el lanzamiento en bandeja.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">LANZAMIENTO DE BANDEJA</span></b><span style="font-size: x-small;"> <br />
(Después del doble paso)<br />
Es un lanzamiento que se realiza en movimientos y en distancias muy cercanas al aro. Se realiza con un pie apoyado en el suelo de la cancha, el cual da el impulso necesario para saltar lo más cercano posible al cesto; la otra pierna queda flexionada adelante. La mano de lanzamiento será la contraria a la pierna de impulso.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">LANZAMIENTO CON LA MANO</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Se emplea cuando se realizan bandejas a gran velocidad. Esta forma de soltar el balón permite un lanzamiento más suave.<br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;"> LANZAMIENTO EMPUJADO</span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Se utiliza cuando es necesaria fuerza extra para controlar la pelota después de recoger un rebote o un tiro debajo del cesto.<br />
Note: Para tiros en bandejas es recomendable ayudarse con el tablero y la adecuada rotación de muñeca para que el balón tome el “piquete” necesario. <br />
<br />
</span> <b><span style="font-size: x-small;">TÉCNICAS DEL DOBLE PASO</span><span style="color: #004e9b; font-size: x-small;"> </span></b><span style="font-size: x-small;"><br />
Se toma el balón para el doble paso en el momento en que se va adelantando la pierna (derecha por el lado derecho y viceversa) para dar el primer paso o salto.<br />
<br />
— La pelota se lleva al costado, lo más lejano posible del defensa.<br />
— Se realiza el segundo paso con la otra pierna, la cual viene desde atrás; este paso debe ser un salto lo más cercano posible al aro o tablero.<br />
— Si es necesario dar cierta rotación al balón (piquete), en el momento de soltarlo.<br />
— Se debe utilizar adecuadamente el tablero.<br />
— Tener claro el punto de mira</span></span>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-12297540087475865632011-01-29T00:58:00.000-08:002011-01-29T00:58:52.243-08:00El niño mas tonto del mundo jugando a baloncesto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/9gI4VNdnnq0?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://3.gvt0.com/vi/wP_eSpl1tm8/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wP_eSpl1tm8&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/wP_eSpl1tm8&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-27551879653479544912011-01-29T00:55:00.000-08:002011-01-29T00:55:21.148-08:00Anuncio de baloncesto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/FM1QPAqF2Kw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-77125871617574752522011-01-28T12:42:00.000-08:002011-01-28T12:42:08.094-08:00Malabares con el balón<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/cipuCPQufgQ?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-36486969453377841412011-01-28T12:39:00.000-08:002011-01-28T12:39:30.691-08:00Reglas del baloncesto<div align="left"><b><span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: medium;"> Regla 1</span></b></div><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">1.1 <b>JUEGO DEL BALONCESTO</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El baloncesto lo juegan dos (2) equipos de cinco (5) jugadores cada uno. El objetivo de cada equipo es introducir el balón dentro de la canasta del adversario e impedir que el adversario se apodere del balón o enceste.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">1.2 <b>CESTO: PROPIO/0PONENTE</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La canasta en la que ataca un equipo es la canasta del adversario y la que defiende es su canasta.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">1.3<b> MOVIMIENTO DEL BALÓN</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El balón puede ser pasado, lanzado, palmeado rodado o botado en cualquier dirección dentro de las restricciones de los artículos pertinentes de las Reglas.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">1.4 <b>GANADOR DE UN PARTIDO</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El equipo que mayor número de puntos al final del tiempo de juego del cuarto periodo o, si fuera necesario, de uno o más períodos extra, será el ganador del partido.</span><br />
<div align="center"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> </span></div><br />
<b><span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: medium;">Regla 2</span></b><br />
<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=4660316833387851901" name="Regla 2"><u><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">DIMENSIONES Y EQUIPAMIENTO</span></u></a><br />
<b><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Art. 2. Dimensiones del terreno de juego</span></b><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.1 <b>CAMPO DE JUEGO</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El terreno de juego debe ser una superficie rectangular, plana y dura, libre de obstáculos (Diagrama 1)</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Para las principales competiciones oficiales de FIBA, y en los campos de juego de nueva construcción , las dimensiones deben ser de 28 m. de longitud por 15 m. de anchura, medidas desde el borde interior de las líneas que delimitan el terreno de juego.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Para todas las demás competiciones la institución apropiada de FIBA, como puede ser la Comisión Zonal o la Federación Nacional, tiene autoridad para aprobar los terrenos de juego existentes con unas dimensiones mínimas de 26 m. de longitud y 14 m. de anchura.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.2 <b>TECHO</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La altura del techo o del obstáculo más bajo debe ser, como mínimo, de 7.00 m.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.3 <b>ILUMINACIÓN</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La superficie de juego debe estar iluminada uniforme y convenientemente. Las luces deben estar colocadas de manera que no dificulten la visión de los jugadores y del equipo arbitral.</span><br />
<br />
<div align="center"><br />
</div><div align="center"><b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama1.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b;">Diagrama 1. Terreno de juego reglamentario</span></a></span></b></div><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.4 <b>LÍNEAS </b> </span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Todos las líneas deberán ser trazadas del mismo color (preferentemente blanco), tener 5 cm. de anchura, y ser completa y perfectamente visibles. </span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.4.1 <b>Líneas de fondo y laterales</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El terreno de juego estará delimitado por las líneas de fondo (los lados cortos del terreno de juego) y las líneas laterales (las líneas de los lados largos del terreno de juego). Estas líneas no son parte del terreno de juego. El terreno de juego deberá distar al menos 2 metros de cualquier obstáculo, incluyendo los integrantes de los banquillos de los equipos.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.4.2 <b>Línea central</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La línea central es la línea trazada paralelamente a las líneas de fondo desde el punto central de cada línea lateral que se prolongará 15 cm por la parte exterior de cada línea lateral.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.4.3 <b>Líneas de tiros libres, áreas restringidas y pasillos de tiros libres</b> (Diagrama 2)</span><br />
<div align="justify"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La línea de tiros libres estará trazada paralela a cada línea de fondo. El borde exterior de esta línea estará situado a 5,80 m del borde interior de la línea de fondo y tendrá una longitud de 3,60 m. Su centro estará situado sobre la línea imaginaria que une el centro de las dos líneas de fondo.</span></div><div align="justify"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Las áreas restringidas son los espacios marcados en el terreno de juego limitados por las líneas de fondo, las líneas de tiros libres y las líneas que parten de las líneas de fondo, tienen sus bordes exteriores a 3 m de los centros de las mismas y terminan en el borde exterior de las líneas de tiros libres. Si se pinta el interior de las áreas restringidas, deberá ser del mismo color que el del circulo central. Estas líneas excluyendo las líneas de fondo, son parte del área restringida.</span></div><div align="justify"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Los pasillos de tiro libre son las áreas restringidas ampliadas en el terreno de juego por semicírculos con un radio de 1,80 m y el centro situado en el punto medio de las líneas de tiros libres. Se trazarán semicírculos similares con una línea discontinua en el interior de las áreas restringidas.</span></div><div align="justify"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Los espacios situados a lo largo de los pasillos de tiros libres que pueden ser ocupados por los jugadores durante los lanzamientos de tiros libres se marcarán según el Diagrama 2.</span></div><div align="justify"><br />
</div><div align="center"><br />
</div><div align="center"><b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama2.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b;">Diagrama 2. Pasillos de tiros libres reglamentarios</span></a></span></b></div><div align="center"><br />
</div><div align="center"><br />
</div><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.4.3 <b>Círculo central</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El círculo central debe estar trazado en el centro del terreno de juego y debe tener un radio de 1,80 m. medido hasta el borde exterior de la circunferencia. Si el interior del círculo central está pintado deberá tener el mismo color que las áreas restringidas.</span><br />
<br />
<div align="center"><b><span style="font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama3.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana;">Diagrama 3. Zonas de canasta de dos y de tres puntos</span></a></span></b></div><div align="center"><br />
</div><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.4.5 <b>Zona de canasta de tres puntos </b>(Diagramas 1 y 3)</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La zona de canasta de tres puntos de un equipo es todo el terreno de juego excepto el área próxima a la canasta de sus adversarios que limita e incluye:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Dos líneas paralelas que parten de la línea de fondo a 6,25 m. del punto del suelo situado justamente debajo del centro exacto de la canasta de los adversarios. La distancia de este punto al borde interior del centro de la línea de fondo es de 1,575 m. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Y un semicírculo de 6,25 m. de radio hasta su borde exterior con centro en el punto citado anteriormente que corta las líneas paralelas. </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.4.6 <b>Zonas de los bancos de los equipos</b> (Diagrama 1)</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Las zonas de los bancos de los equipos estarán marcadas fuera del terreno de juego en el mismo lado que la mesa de anotadores y los bancos de los equipos, del siguiente modo:</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Cada zona estará limitada por una línea que parte de la línea de fondo de al menos 2 m. de longitud y por otra línea de al menos 2 m. de longitud trazada a 5 m. de la línea central y en ángulo recto con la línea lateral.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">2.5 <b>Posición de la mesa de anotación y los banquillos/sillas de sustitutos.</b> (Diagrama 4)</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La siguiente disposición de banquillos de sustitutos es obligatoria para las competiciones principales de la FIBA. Se recomienda también para todas las demás.</span><br />
<div align="center"><br />
</div><div align="center"><b><span style="font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama4.jpg" target="_blank"> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana;">Diagrama 4. La mesa de anotadores, los banquillos de sustitutos</span></a></span></b></div><div align="center"><br />
</div><span style="font-family: Verdana;"><b><span style="font-size: x-small;">Art. 3. </span> </b><span style="font-size: x-small;"><b>Equipamiento</b></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3. 1 <b>Los tableros y sus soportes (Diagrama 5)</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.1.1 Los tableros deben estar fabricados de un material transparente adecuado (preferiblemente vidrio templado de seguridad), construidos de una sola pieza y con el mismo grado de rigidez que los tableros de madera dura de 3 cm. de espesor.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Si estuvieran construidos de un material no transparente, deberán pintarse de blanco.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.1.2 Las dimensiones de los tableros serán de 1,80 m. (+ 3 cm.) en horizontal y de 1,05 m. (+ 2 cm.) en vertical con el borde inferior a 2.90 m. del suelo.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.1.3 Todas las líneas se trazarán de la manera siguiente:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">De color blanco, si el tablero es transparente, </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">De color negro en todos los demás casos, </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">De 5 cm. de anchura. </span> </li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.1.4 La superficie frontal de los tableros será lisa y marcada de la manera siguiente: (Diagrama 5)</span><br />
<br />
<div align="center"><br />
</div><div align="center"><b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama5.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b;">Diagrama 5. Marcas reglamentarias de los tableros</span></a></span></b></div><div align="left"><br />
</div><div align="left"><br />
</div><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.1.5 Los tableros se montarán firmemente de la manera siguiente (Diagrama 6):</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">En cada extremo del terreno de juego en ángulo recto con el suelo y paralelos a las líneas de fondo. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La línea vertical central sobre la superficie frontal, proyectada sobre el terreno de juego, se situará sobre el punto del terreno de juego que está situado a 1,20 m. del punto central del borde interior de cada línea de fondo. Sobre una línea imaginaria trazada en ángulo recto con la línea de fondo. </span></li>
</ul><div align="center"><br />
</div><div align="center"><b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama6.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b;">Diagrama 6. Soporte reglamentario de los tableros</span></a></span></b></div><div align="center"><br />
</div><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.1.6 La protección de los tableros será de la siguiente manera (Diagrama 7):</span><br />
<div align="center"><br />
</div><div align="center"><b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama7.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b;">Diagrama 7. Protecciones del tablero</span></a></span></b></div><div align="center"><br />
</div><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.1.7 Los soportes del tablero serán de la siguiente manera (Diagrama 6):</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La parte frontal de la estructura de soporte de los tableros (incluidas las protecciones) deberá hallarse a una distancia mínima de 2,00 m. del borde exterior de la línea de fondo. Será de un color vivo que contraste con el fondo para que sea claramente visible para los jugadores. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Los soportes de los tableros estarán anclados al suelo para evitar que se desplacen. </span> </li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Cualquier parte del soporte situada detrás del tablero estará protegida en su superficie inferior hasta una distancia de 1,20 m. de la cara anterior del tablero. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El espesor mínimo de la protección será de 5 cm. y de la misma densidad que la protección de los tableros. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Todas las estructuras de soporte de los tableros deben tener sus bases completamente protegidas hasta una altura mínima de 2,15 m. por la superficie más próxima al terreno de juego. El espesor mínimo de la protección será de 10 cm. </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.1.8 La protección estará construida de tal manera que evitará que queden atrapadas las extremidades de los jugadores.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.2 <b>Canastas </b> (Diagrama 8)</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Las canastas se componen de los aros y las redes.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.2.1 Los aros estarán construidos de la manera siguiente:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El material será acero macizo con un diámetro máximo de 45 cm., pintado de color naranja. </span> </li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El metal de los aros tendrá un diámetro mínimo de 1,6 cm. y un diámetro máximo de 2,0 cm. con el añadido en el borde inferior de un dispositivo para sujetar la red que impida que los dedos de los jugadores puedan quedarse atrapados. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La red debe estar sujeta al aro por 12 lugares equidistantes a su alrededor. El dispositivo de sujeción de la red al aro no debe permitir la existencia de bordes afilados ni espacios (huecos) que permitan la introducción de los dedos de los jugadores. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El aro deberá estar fijado a la estructura que soporta el tablero de tal manera que ninguna fuerza aplicada al aro pueda ser transferida al propio tablero Por tanto, no habrá contacto directo entre el aro, el dispositivo de sujeción y el tablero (de cristal o de otro material transparente). No obstante, la distancia entre ellos será lo bastante pequeña como para impedir que quepan los dedos de los jugadores. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El borde superior de cada aro se situará horizontalmente a 3,05 m del suelo y equidistante de los dos bordes verticales del tablero. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El punto más cercano del borde interior del aro se hallará a 15 cm de la superficie del tablero. </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.2.2 Pueden usarse aros con dispositivos compensadores de la tensión.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.2.3 Las redes serán de la siguiente manera:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Serán de cuerda blanca, estarán colgadas de los aros y fabricadas de tal forma que frenen momentáneamente el balón cuando pase a través de la canasta. No medirán menos de 40 cm ni más de 45 cm de longitud. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Cada red tendrá 12 bucles para su sujeción al aro. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La parte superior de la red será semirrígida para evitar que: </span></li>
</ul><blockquote><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">- La red se dé la vuelta a través del aro y se enrede.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">- El balón se quede atrapado en la red o rebote en ella y se salga de la canasta.</span></blockquote><br />
<br />
<div align="center"><b><span style="font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama8.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana;">Diagrama 8. Aro reglamentario</span></a></span></b></div><br />
<br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.3 <b>Balones</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.3.1 El balón debe ser esférico y de un color naranja homologado con ocho (8) sectores de forma tradicional y juntas negras.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.3.2 La superficie exterior será de cuero, de caucho o de material sintético.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.3.3 Se inflará con una presión de aire tal que cuando se deje caer sobre la superficie del terreno de juego desde una altura aproximada de 1,80 m., medida desde la parte inferior del balón, rebote hasta una altura aproximada, medida hasta la parte superior del balón, de no menos de 1,20 m. y no más de 1,40 m.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.3.4 La anchura de las juntas del balón no superará 0,635 cm.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.3.5 El balón no tendrá menos de 74,9 cm. ni más de 78 cm. de circunferencia (talla 7). No pesará menos de 567 g. ni más de 650 g.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.3.6 El equipo local debe suministrar al menos dos (2) balones usados que cumplan las especificaciones anteriores. El árbitro principal es el único juez de la legalidad de los balones. Si alguno de estos dos balones es inadecuado como balón de juego, el árbitro principal puede escoger un balón proporcionado por el equipo visitante o uno de los balones utilizados por cualquiera de los dos equipos durante el calentamiento.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4 <b>Equipo técnico</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El equipo local debe proporcionar el siguiente equipo técnico y ponerlo a disposición del equipo arbitral:</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.1 <b>Reloj del partido y cronómetro</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.1.1 El reloj del partido se utilizará para cronometrar los periodos de juego y los intervalos entre los mismos y debe estar situado de manera que sea claramente visible para todas las personas relacionadas con el partido, incluyendo a los espectadores..</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.1.2. Un dispositivo visual apropiado o cronómetro, distinto del reloj del partido, será usado para controlar los tiempos muertos.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.1.3. Si el reloj principal del partido se halla situado sobre el centro del terreno de juego se situará un reloj de partido auxiliar sincronizado en cada fondo del terreno de juego a una altura suficiente para que puedan verlo todas las personas relacionadas con el partido, incluyendo los espectadores. Cada reloj de partido auxiliar debe indicar el tiempo que queda de partido.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.2<b> Dispositivo de veinticuatro segundos</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.2.1 El dispositivo de veinticuatro segundos tendrá una unidad de control para operar el dispositivo y monitores con las especificaciones siguientes:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Cuenta atrás digital con indicación del tiempo en segundos. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El monitor en blanco cuando ningún equipo tenga control de balón. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La posibilidad de pararse y volver a iniciar la cuenta desde el punto en que se haya detenido. </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.2.2 Los monitores estarán situados como sigue:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Dos (2) unidades montadas tanto arriba como detrás de cada tablero, a una distancia entre 30 y 50 cm. (Diagrama 6 y Diagrama 9-A) </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Cuatro (4) monitores situados en las cuatro (4) esquinas del terreno de juego, 2 m. por detrás de cada línea de fondo (Diagrama 9-B) o </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Dos (2) monitores situados sobre el terreno de juego, en esquinas diagonalmente opuestas. El monitor a la izquierda de la mesa de anotadores estará situado en las esquina más próxima. Ambos monitores estarán situados a 2 m. por detrás de cada línea de fondo y a 2 m. de la línea lateral (Diagrama 9-C) </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.2.3 Serán claramente visibles para todas las personas relacionadas con el partido, incluidos los espectadores</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">.</span><br />
<div align="center"><br />
</div><div align="center"><b><span style="font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama9.jpg" target="_blank"> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana;">Diagrama 9. Situación de los monitores de 24 segundos</span></a></span></b></div><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.3 <b>Señales</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Deberá existir al menos dos (2) señales acústicas diferentes con sonidos claramente distintos y muy potentes:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Una (1) para el cronometrador y el anotador. Para el cronometrador sonará <b>automáticamente</b> para indicar el final de una mitad, de un periodo o del partido. Para el anotador y para el cronometrador se hará sonar <b> manualmente</b> cuando sea necesario para llamar la atención de los árbitros sobre la solicitud de un tiempo muerto, de una sustitución, etc., del paso de cincuenta segundos desde el comienzo de un tiempo muerto o de que se ha producido una situación de error rectificable. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Una (1) señal para el operador de veinticuatro segundos que sonará <b>automáticamente</b> para indicar el final de un periodo de veinticuatro segundos. </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Ambas señales serán lo bastante potentes como para oírlas fácilmente en las condiciones más adversas o ruidosas.</span><br />
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<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.4 <b>Marcador</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Debe haber un marcador claramente visible para todas las personas relacionadas con el partido, incluidos los espectadores.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El marcador mostrará como mínimo:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">el tiempo de juego </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">el tanteo </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">número del periodo en juego </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">número de tiempos muertos registrados </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.5 <b>El Acta</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">En todas las competiciones oficiales de FIBA el acta oficial de partido será la aprobada por la Comisión Técnica Mundial de FIBA.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">4.4.6 <b>Marcadores de faltas de jugadores</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Deben estar a disposición del anotador. Los marcadores deben ser blancos con las cifras de un tamaño mínimo de 20 cm. de longitud y 10 cm. de anchura. Deben estar numerados del 1 al 5 (de color negro del 1 al 4 y de color rojo el 5).</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">4.4.7 <b>Marcadores de faltas de equipo</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Se proporcionará al anotador dos (2) marcadores de faltas de equipo.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Estos serán de color rojo, medirán como mínimo 20 cm de anchura y 35 cm de altura y estarán construidos de manera que cuando se coloquen en la mesa de anotadores sean claramente visibles para todas las personas relacionadas con el partido, incluyendo los espectadores.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Pueden usarse dispositivos eléctricos o electrónicos, a condición que sean del mismo color y dimensiones que lo especificado anteriormente</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.4.8. Marcadores de faltas de equipo</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Debe haber un dispositivo adecuado que muestre el número de faltas (de uno a cinco), para indicar cuando el equipo ha alcanzado la penalización (Artículo 55.- Faltas de equipo - Penalizaciones).</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5 <b>Instalaciones y equipamiento para las principales competiciones oficiales de FIBA</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Las instalaciones y el equipamiento mencionado a continuación son obligatorios para las principales competiciones oficiales de FIBA: Torneos olímpicos, Campeonatos del mundo de Categoría Senior, Jóvenes y Juníor tanto masculino como femenino, y Campeonatos Continentales masculino y femenino .</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Estas instalaciones y equipamiento están también recomendadas para todas las demás competiciones.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.1. Todos los espectadores deben estar sentados a una distancia de al menos cinco (5) metros del borde exterior de las líneas de demarcación del terreno de juego.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.2 El terreno de juego estará:</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Hecho de madera. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Delimitado por una línea de demarcación de 5 cm. de anchura </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Delimitado por una línea de demarcación exterior (Diagrama 10) trazada en un color que contraste vivamente y de al menos dos (2) metros de anchura. El color de la línea de demarcación exterior debe ser igual que el del círculo central y las áreas restringidas. </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.3 Habrá cuatro (4) limpiadores para el suelo, dos por cada mitad del terreno de juego.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.4 Los tableros deben ser de vidrio templado de seguridad.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.5 El balón estará hecho de cuero y será de un modelo aprobado por FIBA. Los organizadores proporcionarán al menos 12 balones del mismo modelo para el entrenamiento durante los periodos de calentamiento.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.6 La iluminación del terreno de juego no será inferior a 1500 lux. Este nivel se medirá 1,5 m. por encima del terreno de juego. La iluminación cumplirá los requisitos que establezcan las cadenas de televisión.</span><br />
<br />
<div align="center"><br />
</div><div align="center"><b><span style="font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama10.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana;">Diagrama 10. Terreno de juego para las principales competiciones oficiales de FIBA</span></a></span></b></div><div align="center"><br />
</div><div align="center"><b> <span style="color: #004e9b; font-family: Verdana; font-size: x-small;"> <a href="http://www.planetabasketball.com/media/diagramas/diagrama11.gif" target="_blank"> <span style="color: #004e9b;">Diagrama 11. Marcador para las principales competiciones oficiales de FIBA</span></a></span></b></div><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.7 El terreno de juego debe estar equipado con el siguiente equipo electrónico, que debe ser claramente visible desde la mesa de anotadores, el terreno de juego, los bancos de los equipos y por todas las personas relacionadas con el partido, incluyendo los espectadores:</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.7.1 <b>Dos marcadores de gran tamaño</b> (Diagrama 11), uno en cada fondo del terreno de juego. </span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La existencia de un marcador (cubo) situado sobre el centro del terreno de juego no excluye la necesidad de los dos marcadores ya descritos. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El cronometrador y el ayudante del anotador dispondrán de dos paneles de control independientes para el marcador. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Los relojes estarán sincronizados y mostrarán el tiempo que queda de juego durante todo el partido. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Durante los últimos 60 segundos de cada parte, periodo o periodo extra el tiempo que queda de juego se indicará con precisión de décimas de segundo. </span> </li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El árbitro principal designará uno de los relojes como reloj del partido. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Los marcadores (Diagrama 11) indicarán también: </span> <ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El número de cada jugador y, preferiblemente, su nombre. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Los puntos conseguidos por cada equipo y, preferiblemente, los puntos conseguidos por cada jugador. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Las faltas cometidas por cada jugador del equipo (esto no exime la necesidad de los marcadores utilizados por el anotador para indicar el número de faltas) </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El número de faltas de equipo de 1 a 5 </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El número del periodo de 1 a 4, E para los periodos extra </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El número de tiempos muertos de 0 a 2. </span></li>
</ul></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">3.5.7.2. Un dispositivo de <b>24 segundos</b> (Diagrama 12), con una réplica del reloj del partido y una luz eléctrica roja brillante , que se colocará encima y detrás de cada tablero a una distancia entre 30 y 50 centímetros (Diagrama 6).</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Los dispositivos de 24 segundos serán de cuenta atrás digital automática, indicando el tiempo en segundos y dispondrán de <b>una señal acústica automática muy potente</b> para indicar el final del periodo de 24 segundos. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El dispositivo de 24 segundos estará conectado al reloj principal del partido de manera que: </span></li>
</ul><blockquote><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Cuando el reloj principal del partido <b>se detenga</b>, también <b>se detendrá</b>.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Cuando el reloj principal <b>se ponga en marcha</b>, el dispositivo pueda ponerse en marcha manualmente</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Cuando <b>suene</b> el dispositivo de 24 segundos, <b>se parará</b> el reloj principal.</span></blockquote><ul><li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">El color de los números del dispositivo de 24 segundos y de la réplica del reloj del partido, será diferente. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">Todas las réplicas del reloj del partido cumplirán las anteriores especificaciones </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">La luz eléctrica situada encima y detrás de cada tablero estará: </span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">- Sincronizada con el reloj principal del partido para iluminarse con una luz roja brillante, cuando suene la señal al final del tiempo de juego, de un periodo o periodo extra.</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">- Estará sincronizada con el dispositivo de 24 segundos para iluminarse con una luz roja brillante, cuando suene la señal al final del periodo de 24 segundos.</span>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-66380225378423110962011-01-28T11:52:00.000-08:002011-01-28T11:52:36.856-08:00Mejores dribles en baloncesto (fintas tambien)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/kobmt2bkIQQ?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-64676142799600601422011-01-28T11:49:00.000-08:002011-01-28T11:49:12.651-08:00Canastas del barça y madrid<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/7SbT527ZuH0?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Como antes dejé unas canastas del madrid aquí os dejo unas del barça aunque tambien del madridJose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-78603283229508301842011-01-28T11:45:00.000-08:002011-01-28T11:46:58.077-08:00Canastas del madrid<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/8oLhLNH3yOk?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
Aquí os dejo unas canastas de el Madrid en baloncestoJose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4660316833387851901.post-31971013377304125892011-01-28T09:15:00.000-08:002011-01-28T09:15:35.489-08:00Otras fotos de baloncesto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKUbl3pIiBeKmX2ZLgm9k9zavOd6n8Tgb2QXvIS2TPR2MKLaVV66BnRmDiOTR4-KycOvlXjPJQlYEGzmm7n8RWfTwkSrUwPIJI-YsGc1Q5eji-MMGNtCEEcChlthlYsYtmVUNL2wxtDaI/s1600/images.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKUbl3pIiBeKmX2ZLgm9k9zavOd6n8Tgb2QXvIS2TPR2MKLaVV66BnRmDiOTR4-KycOvlXjPJQlYEGzmm7n8RWfTwkSrUwPIJI-YsGc1Q5eji-MMGNtCEEcChlthlYsYtmVUNL2wxtDaI/s1600/images.jpeg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitCfzb0onP6NAvSnN2lX7vVqGw-4eAw1mzPchdMZBY6jV-sFwDA2tvaHMUIjPfFacd3tiQVXEfBdvM8CN6Slq-I-RT3RN77CEPJxBtCNI00nCfb4OzV_bXYsLlfsWsuqORJwPxeayorV4/s1600/%25C3%25ADndice.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitCfzb0onP6NAvSnN2lX7vVqGw-4eAw1mzPchdMZBY6jV-sFwDA2tvaHMUIjPfFacd3tiQVXEfBdvM8CN6Slq-I-RT3RN77CEPJxBtCNI00nCfb4OzV_bXYsLlfsWsuqORJwPxeayorV4/s1600/%25C3%25ADndice.jpeg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3Xpa3WLOCJoxP_H8ITcuBSJ8v_vpMBapVUgAfT9vPs8cXZtZrAjY40vsZ1Of4WZXnbjk_ExgYX5WeOD6aTMRztxDBQCIY6G6ctaRPEDConsC9869xUKAFBCJ6jr62EDysmZ4Y-EQ7WsU/s1600/JIJO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3Xpa3WLOCJoxP_H8ITcuBSJ8v_vpMBapVUgAfT9vPs8cXZtZrAjY40vsZ1Of4WZXnbjk_ExgYX5WeOD6aTMRztxDBQCIY6G6ctaRPEDConsC9869xUKAFBCJ6jr62EDysmZ4Y-EQ7WsU/s320/JIJO.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIup7CZLmo2UTKeOhhxLEFrrsL-5E6Kg-4e_36P569XMAdogw14fIqsoFkMmA0t7WWThrVif7gOEH344soa3nNBJOfr_BQSkXGObrLUNj6rzYm27T-MzXVBkKWPuLhvsdi2aXfwCZq0P8/s1600/JO.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIup7CZLmo2UTKeOhhxLEFrrsL-5E6Kg-4e_36P569XMAdogw14fIqsoFkMmA0t7WWThrVif7gOEH344soa3nNBJOfr_BQSkXGObrLUNj6rzYm27T-MzXVBkKWPuLhvsdi2aXfwCZq0P8/s1600/JO.jpeg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJvaFv0qsfACmMy8iNzY2gE5JtwIPaz8JH0YLvXxNv6YwSx4i2aeP5TWsYclDnawp-6NInzrenf7wy-3wRAE_7jVsTPasGSOSAOKhKHW2rVU6Yh4poCvezkaH0psrT5sNAeBrag5WwRfM/s1600/JUT.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJvaFv0qsfACmMy8iNzY2gE5JtwIPaz8JH0YLvXxNv6YwSx4i2aeP5TWsYclDnawp-6NInzrenf7wy-3wRAE_7jVsTPasGSOSAOKhKHW2rVU6Yh4poCvezkaH0psrT5sNAeBrag5WwRfM/s1600/JUT.jpeg" /></a></div>Jose Luishttp://www.blogger.com/profile/15765286062944580728noreply@blogger.com1